I. Tổng quát về hệ trọng gen: 1) Nội dung: Loading... + nhiều gen không alen hoàn toàn có thể tương tác cùng nhau cùng luật một tính trạng. + thực tế tương tác gene là liên hệ giữa thành phầm của gene này với sản phẩm của gene khác. 2) đại lý tế bào học: <…>
+ Nhiều gene không alen hoàn toàn có thể tương tác với nhau cùng cơ chế một tính trạng.
Bạn đang xem: Bài tập tương tác gen có đáp án
+ thực chất tương tác gen là cửa hàng giữa sản phẩm của gene này với sản phẩm của gen khác.
2) Cơ sở tế bào học: Sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp NST tương đồng trong sút phân có mặt giao tử dẫn mang đến phân li hòa bình và tổng hợp tự do của những cặp alen tương ứng. Tất cả sự xúc tiến giữa những gen ko alen.
3) Phân loại:
3.1. Tác động hỗ trợ (bổ sung):
– những gen ko alen tác động bổ sung với nhau tạo ra kiểu hình riêng biệt.
– khi lai F1 dị vừa lòng về 2 cặp ren với nhau được F2 có những tỉ lệ:
+ 9 : 6 : 1
+ 9 : 7
+ 9 : 3 : 3 :1
+ 9 : 3 : 4.
3.2. ảnh hưởng tác động át chế:
– gen này át chế sự biểu thị của gene khác ko alen trong sự sinh ra tính trạng.
– khi lai F1 dị hòa hợp về 2 cặp gene với nhau được F2 có những tỉ lệ:
+ 12 : 3 : 1
+ 13 : 3
+ 9 : 3 : 4 (át chế lặn).
3.3. Tác động ảnh hưởng cộng gộp:
– các gen alen hoặc gene không alen can dự với nhau phương pháp tính trạng trong các số ấy mỗi gen (trội hoặc lặn) đóng góp góp 1 phần như nhau vào sự biểu hiện của tính trạng.
– khi lai F1 dị phù hợp về 2 cặp gene với nhau được F2 có những tỉ lệ:
+ 15 : 1
+ 1: 4 : 6 : 4 : 1
4) Ý nghĩa:
– làm cho tăng xuất hiện biến dị tổ hợp, lộ diện tính trạng mới chưa xuất hiện ở ba mẹ. Mở ra kỹ năng tìm kiếm đều tính trạng new trong công tác lai tạo ra giống.
II. Hoàn cảnh của vấn đề:
bài bác “ Sự tác động của đa số gen và tính đa hiệu của gen’’ theo phân phối chương trình có một tiết, nội dung của bài bác chỉ kể đến hiện tượng kỳ lạ tương tác gen 1-1 thuần dạng hỗ trợ và cùng gộp, không có dạng liên hệ át chế cơ mà trong các thắc mắc thi xuất sắc nghiệp, thi đại học, thi học sinh giỏi các cấp vẫn đang còn bài tập dạng tương tác át chế, ngoài ra còn bao gồm dạng bài tập tổng hợp tương quan đến sự di truyền của các tính trạng chịu sự đưa ra phối của quy luật cửa hàng gen- phân li độc lập, can hệ gen-liên kết gen hoàn toàn; liên can gen- hoạn gen; hệ trọng gen- di truyền links với giới tính, các bài tính xác suất liên quan lại đến liên tưởng gen. Đây là các dạng bài tập khó đối với học sinh, để giúp đỡ các em nhận thấy nhanh và giải những bài tập tương quan đến shop gen một cách đúng chuẩn tôi sẽ hệ thống, phân loại, cách nhận ra và bí quyết giải những dạng bài xích tập tương quan đến tương tác gen.
III. Phương pháp nhận biết và giải các bài tập ảnh hưởng gen:
1. Những gen không alen cùng chi phối một tính trạng:
a) phương pháp nhận biết 2 ren không alen cùng dụng cụ một tính trạng:
– Đề bài cho tương quan đến 1 tính trạng.
– Dựa vào đề bài bác cho là tác dụng của phép lai 2 cặp gen dị ợp cùng nhau hay kết quả lai đối chiếu FB hay cơ thể dị vừa lòng về 2 cặp ren lai với khung người khác để biện luận tính trạng đó vì 2 hay những cặp gen bỏ ra phối.
– thế thể, các tỉ lệ sau:
Kiểu tương tác | Phép lai AaBb x AaBb | Lai phân tích AaBb x aabb | AaBb x Aabb (AaBb x aaBb) |
Bổ trợ | 9 : 3 : 3 :1 | 1 : 1 : 1 : 1 | 3 : 3 : 1 : 1 |
9 : 6 : 1 | 1 : 2 : 1 | 4 : 3 : 1 hoặc 6 : 1 :1 | |
9 : 7 | 3 : 1 | 5 : 3 | |
9 : 3 : 4 | 1 : 2 : 1 | 3 : 3 : 2 hoặc 3 : 4 : 1 | |
Át chế | 12 : 3 : 1 | 1 : 2 : 1 | 4 : 3 : 1 hoặc 6 : 1 :1 |
13 : 3 | 3 : 1 | 5 : 3 hoặc 7 : 1 | |
Cộng gộp | 15 : 1 (1 : 4 : 6 : 4 : 1) | 3 : 1 (1 : 2 : 1) | 7 : 1 (1 : 3 : 3 : 1) |
b) phương thức giải:
b.1 Dạng toán thuận: cho biết thêm kiểu tương tác, đẳng cấp gen của P, tìm kiếm tỉ lệ phân li nghỉ ngơi đời con.
+ cách 1: Quy ước gen.
+ Bước 2: xác minh kiểu gen, loại hình ở đời con thông qua sơ vật dụng lai.
lưu lại ý: áp dụng phép nhân xác suất hoặc sơ thiết bị phân nhánh nhằm tìm tỉ lệ hình trạng gen, hình dạng hình.
Ví dụ : Ở chiến mã sự xuất hiện của 2 gene trội A và B cùng kiểu gen hình thức lông xám, ren A có chức năng đình chỉ hoạt động của gen B buộc phải gen B mang đến lông màu sắc đen khi không đứng với gen A trong dạng hình gen. Ngựa chiến mang 2 cặp gene đồng hợp lặn đến kiểu hình lông hung. Các gen phân li tự do trong quy trình di truyền. Tính trạng color lông ngựa chiến là hiệu quả của hiện tượng nào?
A. ảnh hưởng cộng gộp C. Tác động ảnh hưởng ác chế
B. Trội không trọn vẹn D. Tác động hỗ trợ
Giải:
Theo đề gen A có tác dụng đình chỉ buổi giao lưu của gen B, gen B chỉ biểu hện vẻ bên ngoài hình khi không đứng với gen A trong thuộc 1 kiểu gen.
Hay có thể nói là gen A át chế hoạt động vui chơi của gen trội B
Suy ra, Tính trạng màu sắc lông ngựa chiến là kết quả của hiện tượng lạ tương tác át chế.
=> lựa chọn đáp án: C
b.2 Dạng toán nghịch: cho thấy kiểu hình của P, tỉ lệ phân li đời con, xác định kiểu gen của P.
cách thức chung:
+ bước 1: Biện luận tính trạng di truyền theo quy luật liên can gen
khi lai F1 x F1 tạo ra F2 tất cả 16 kiểu tổ hợp như: 9:3:3:1; 9:6:1; 9:7; 12:3:1; 13:3, 9:3:4; 15:1 hoặc có 1 kiểu hình chiếm tỉ lệ 1/16. (16 = 4.4 => p giảm phân mang đến 4 các loại giao tử)
lúc lai F1 với cá thể khác tạo ra F2 tất cả 8 kiểu tổng hợp như: 3:3:1:1; 4:3:1; 3:3:2; 5:3; 6:1:1; 7:1. (8 = 4.2 => một bên p cho 4 các loại giao tử, một bên p cho 2 các loại giao tử)
lúc lai đối chiếu F1 tạo ra F2 có 4 kiểu tổng hợp như: 3:1; 1:2:1; 1:1:1:1.
(4 = 4.1 => một bên p. Cho 4 loại giao tử, một bên P cho 1 loại giao tử)
+ Bước 2: Biện luận mẫu mã tương tác. Quy mong gen.
+ Bước 3: xác minh kiểu ren của P, F.
+ Bước 4: Lập sơ đồ gia dụng lai.
lưu ý: tương tác hỗ trợ có 2 trường hợp vày vai trò của 2 gen trội như nhau.
Ví dụ 1: tín đồ ta cho một cây hoa (X) giao phấn cùng với với 2 cây khác:
– với cây I chiếm được F1-1 : 101 cây hoa đỏ: 203 cây hoa hồng: 100 cây hoa trắng.
– với cây II thu đượcF1-2: 55 cây hoa đỏ: 37 cây hoa hồng: 6 cây hoa trắng.
Biện luận cùng viết sơ đồ dùng lai cho từng trường hợp. Biết gene nằm trên NST thường.
Giải:
Xét phép lai 2:
– F1-2: phân li theo tỉ lệ: 55 đỏ: 37 hồng: 6 trắng ~ 9 đỏ: 6 hồng: 1 trắng
– Số tổ hợp giao tử: 9+ 6+ 1 = 16 = 4.4 –> p cho ra 4 loại giao tử –> p dị phù hợp về 2 cặp gen (giả sử AaBb) lao lý 1 tính trạng màu sắc hoa –> đây là hiện tượng liên can gen kiểu vấp ngã trợ.
– Quy ước: A-B- : hoa đỏ
aaB-; A-bb: hoa hồng
aabb: hoa trắng
– Sơ vật dụng lai: P: AaBb x AaBb
G: AB, Ab, aB, ab AB, Ab, aB, ab
F1-2: 9 A-B- : 3 A-bb : 3 aaB- : 1aabb
9 đỏ: 6 hồng : 1 trắng
Xét phép lai 1:
– F1-1 có tỉ lệ: 1 đỏ: 2 hồng: 1 white –> số tổng hợp giao tử = 4 = 4.1
– bởi vì (X) cho ra 4 các loại giao tử cần (I) tạo ra 1 một số loại giao tử cùng F1-1 mở ra hoa trắng –> thứ hạng gen của (X): aabb
– Sơ đồ vật lai: P: AaBb (đỏ) x aabb (trắng)
G: AB, Ab, aB, ab ab
F1-1: 1 AaBb : 1 Aabb : 1 aaBb : 1aabb
1 đỏ: 2 hồng : 1 trắng
Ví dụ 2: Lai giữa p đều thuần chủng thu được F1 ngô phân tử đỏ. đến F1 giao phấn với cá thể (I) hạt quà thu được F2-1: 1637 ngô phân tử đỏ: 275 ngô phân tử vàng: 273 ngô phân tử trắng. Biết ngô phân tử trắng mang toàn gene lặn.
Giải thích đặc điểm di truyền tính trạng màu sắc hạt ngô.
Giải:
– F2-1: 1637 phân tử đỏ: 275 hạt vàng: 273 hạt trắng ~ 6: 1: 1
–> số tổng hợp giao tử: 6 + 1+ 1= 8 = 4.2 –> cá thể (I) đã tạo ra 2 loại giao tử, F1 tạo ra 4 các loại giao tử –> F1 dị thích hợp về 2 cặp gen lý lẽ 1 tính trạng color hạt –> có hiện tượng kỳ lạ tương tác gen. (Vì đề bài xích cho p thuần chủng đề xuất F1 dị hợp)
– tỉ trọng 6: 1: một là tỉ lệ của liên hệ át chế của 2 cặp gene không alen.
– Quy ước: A-B-; A-bb: phân tử đỏ; aaB-: hạt vàng; aabb: hạt trắng
– F1có vẻ bên ngoài gen: AaBb , cá thể (I) có kiểu gen: Aabb
– Sơ thứ lai: P: AAbb (hạt đỏ) x aaBB (hạt đỏ)
F1 AaBb (100% đỏ)
F1 x (I): AaBb x Aabb
G: AB, Ab, aB, ab Ab, ab
F1-1: 3 A-B-: 3 A-bb: 1 aaBb : 1 aabb
6 đỏ
Ví dụ 3(trích đề thi HSG nước nhà 2010)
Giả sử tại một loài động vật khi cho 2 dòng thuần chủng lông màu trắng và lông màu xoàn giao phối cùng nhau nhận được F1 toàn con lông color trắng, cho những con F1 giao hợp vơi nhau chiếm được F2 tất cả tỉ lệ mẫu mã hình 48 trắng : 9 black : 3 xám : 3 nâu: 1 vàng. Hãy giải thích hiệu quả của phép lai này.
Giải:
– Số tổ hợp giao tử: 48+ 9+ 3+ 3+1 = 64 = 8.8 –> F1 tạo ra 8 các loại giao tử –> F1 dị hợp về 3 cặp ren –> màu sắc lông chịu sự đưa ra phối vì sự địa chỉ của 3 ren không alen.
– Sơ đồ phân li ngơi nghỉ F2:
1/4 dd: 1 aabbdd: 1vàng
b.3 Từ các đại lý sinh hóa –> vẻ bên ngoài tương tác.
Ví dụ: quá trình sinh hóa sau là cơ sở sinh hóa của hiện tượng tương tác gen nào?
Giải:
Đây là hình trạng tương tác hỗ trợ kiểu 9 : 6: 1.
Vì: xuất hiện cả 2 gen trội A và B (A-B-) –> color xám.
Có khía cạnh của ren trội B (aaB-) –> màu sắc đen.
Có phương diện của ren trội A (A-bb) hoặc không có gen trội làm sao (aabb) –> bạch tạng
Tóm lại: khi xét sự di truyền của 1 tính trạng, điều giúp họ nhận biết tính trạng đó được di truyền theo quy luật hệ trọng của 2 ren không alen là
+ Tính trạng đó được phân li KH ở ráng hệ sau theo tỉ lệ thành phần 9:3:3:1 hay biến hóa của tỉ trọng này.
+ Tính trạng này được phân li KH ở cố hệ sau theo tỉ lệ thành phần 3:3:1:1 hay biến đổi của tỉ lệ này.
+ kết quả lai phân tích xuất hiện tỉ lệ KH 1:1:1:1 hay chuyển đổi của tỉ lệ này.
2. địa chỉ gen với phân li độc lập:
a) phương thức nhận biết:
– Đề bài bác xét sự dt của 2 tính trạng
– lộ diện các tỉ lệ thành phần :
+ Lai F1 dị phù hợp về 3 cặp gen : F1 x F1 –> tỉ lệ F2:
27 : 21 : 9 : 7 | (9 : 7)(3: 1) |
27 : 18 : 3 : 9 : 6 : 1 | (9: 6 : 1)(3: 1) |
27 : 9 : 9 : 3 : 9 : 3 : 3 :1 | (9: 3 : 3: 1)(3: 1) |
27 : 9 : 12 : 9 : 3 : 4 | (9: 3: 4)(3: 1) |
39 : 13 : 9 : 3 | (13: 3)(3:1) |
36 : 9 : 3 : 12 : 3 : 1 | (12 : 3 : 1)(3: 1) |
45 : 3 : 15 : 1 | (15 : 1)(3: 1) |
+ Hoặc xuất hiện các tỉ lệ:
15: 5: 3: 3 = (5: 3)(3: 1); 3: 3: 1: 1 = (3: 1)(1: 1)…
b) phương pháp giải:
– Bước 1: Xét riêng từng cặp tính trạng, xác minh được một tính trạng dt tương tác, tính trạng kia vày một gen quy định.
– Bước 2: Xét chung: tích tỉ lệ thành phần chung bằng tích tỉ lệ riêng của những nhóm tính trạng –> hai tính trạng gần như phân li độc lập.
– Bước 3: Viết hình dạng gen của phường và viết sơ trang bị lai.
Ví dụ :
Lai giữa p thuần chủng được F1 số đông hoa đỏ, quả ngọt. F1 từ bỏ thụ phấn được F2 bao gồm 4 kiểu dáng hình với tỉ lệ: 1431 hoa đỏ, quả ngọt: 1112 hoa trắng, quả ngọt: 477 hoa đỏ, quả chua: 372 hoa trắng, trái chua. Khẳng định quy luật di truyền chi phối phép lai trên? Biết vị quả được bỏ ra phối vày một cặp gen.
Giải:
– cách 1: F2 phân li theo tỉ lệ: 1431: 1112 : 477: 372 ~ 27: 21: 9: 7
+ Xét sự dt tính trạng color hoa: Hoa đỏ: hoa trắng ~ 9: 7
–> tính trạng color hoa di truyền theo quy công cụ tác động bổ trợ kiểu 9:7
Quy ước: A-B-: hoa đỏ, A-bb; aaB-; aabb: hoa trắng
–> F1: AaBb (hoa đỏ) x AaBb (hoa đỏ)
+ Xét sự di truyền tính trạng vị quả: quả ngọt : quả chua ~ 3: 1
–> Tính trạng vị quả dt theo quy qui định phân li
Quy ước: D: quả ngọt; d: trái chua.
–> F1: Dd (quả ngọt) x Dd (quả ngọt)
– cách 2: Xét sự dt đồng thời của 2 tính trạng:
(9: 7)(3: 1) = 27: 21: 9: 7 (phù vừa lòng tỉ lệ phân li của đề bài)
–> 3 cặp gen quy định 2 cặp tính trạng nằm trong 3 cặp NST tương đồng khác nhau, phân li độc lập, tổng hợp tự do.
– cách 3: Viết sơ vật lai:
dạng hình gen của F1: AaBbDd -> hình trạng gen của phường có thể:
P: AABBDD (hoa đỏ, trái ngọt) x aabbdd (hoa trắng, trái chua)
P: AABBdd (hoa đỏ, trái chua) x aabbDD (hoa trắng, trái ngọt)
P: AAbbDD (hoa trắng, quả ngọt) x aaBBdd (hoa trắng, trái chua)
P: AAbbdd (hoa trắng, quả chua) x aaBBDD (hoa trắng, trái ngọt)
3. Hệ trọng gen và links gen
(1 tính trạng vị 2 cặp gene không alen tương tác, 1 tính trạng do một cặp gen luật pháp liên kết với cùng một trong 2 gen vẻ ngoài tính trạng bởi vì tương tác).
a) cách thức nhận biết:
– Đề bài xét đến 2 tính trạng.
– Tỉ lệ kiểu hình chung cho cả hai tính trạng không bằng tích của hai team tỉ lệ lúc xét riêng với thấy giảm xuất hiện biến dị tổ hợp.
– Có 2 ngôi trường hợp:
+ nếu tỉ lệ chung cả nhì tính trạng tương tự tỉ lệ tương tác solo thuần như 9: 3: 3:1; 9: 6: 1; 9: 7; 12: 3: 1; 13: 3; 9: 3: 4… thì chắc chắn các gen link đồng.
+ ví như tỉ lệ phổ biến của 2 tính trạng khác tỉ lệ 1-1 thuần như 9 : 3 : 2 : 1 : 1; 6 : 6 : 3: 1; 8 : 5 : 2: 1; 6 : 5 : 3 :1 :1; 10 : 3 : 2 : 1; 8: 4 : 3 : 1.. thì chắc hẳn rằng các gen liên kết đối.
+ ngoại lệ, đối với tương tác át chế 13 : 3, tỉ lệ bình thường về cả nhị tính trạng là 9 : 3 : 4 sẽ phù hợp cả liên kết đồng và link đối.
b) phương thức giải:
– Bước 1: Biện luận xác minh quy luật.
+ bóc tách riêng từng tính trạng nhằm xét: có một tính trạng dt tương tác, 1 tính trạng do một cặp gen quy định.
Xem thêm: Bài Tập Trắc Nghiệm Hình Học 12, 402 Bài Toán Trắc Nghiệm Hình Học 12 Có Đáp Án
+ Xét thông thường : Tỉ lệ hình dáng hình chung cho cả hai tính trạng ko bằng tích của hai đội tỉ lệ khi xét riêng với thấy giảm xuất hiện thêm biến dị tổng hợp –> gen vẻ ngoài tính trạng dt theo quy luật pháp của Menđen vẫn liên kết hoàn toàn với 1 trong những 2 gen giải pháp tính trạng vày tương tác.